Осторожно! Тонкий лед!

Государственное бюджетное учреждение Ярославской области «Пожарно-спасательная служба Ярославской области» обращается к гостям и жителям города Ярославль и Ярославской области.

В связи с ночными понижениями температур на реках и водоемах на территории Ярославской области начался процесс ледообразования. Как правило, водоемы замерзают неравномерно: сначала у берега, на мелководье, в защищенных от ветра заливах, а затем уже на середине. На озерах и прудах (на всех водоемах со стоячей водой, особенно в которых нет русла придонной реки, и подводных ключей) лед появляется раньше, чем на реках, где течение задерживает льдообразование. На одном и том же водоеме можно встретить чередование льдов, которые при одинаковой толщине обладают различной прочностью и грузоподъемностью.

Ежегодно тонкий лед становится причиной гибели людей. Как правило, среди погибших чаще всего оказываются дети и рыбаки. Избежать происшествий можно, если соблюдать правила безопасности. Одна из самых частых причин трагедий на водоёмах - алкогольное опьянение. Люди неадекватно реагируют на опасность и в случае чрезвычайной ситуации становятся беспомощными.

Чтобы не произошло беды на тонком льду, необходимо знать:

Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:

- безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;

- безопасная толщина льда для сооружения катка 12 см и более;

- безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;

- безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.

Время безопасного пребывания человека в воде:

- при температуре воды +24°С время безопасного пребывания 7-9 часов,

- при температуре воды +5 — +15°С — от 3,5 часов до 4,5 часов;

- температура воды +2 +3°С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;

- при температуре воды -2°С – смерть может наступить через 5-8 мин.

Критерии льда:

прочный:

— прозрачный лёд с зеленоватым или синеватым оттенком;

— на открытом бесснежном пространстве лёд всегда толще.

тонкий:

— цвет льда молочно-мутный, серый лёд, обычно ноздреватый и пористый, такой лёд обрушивается без предупреждающего потрескивания;

— лёд, покрытый снегом (снег, выпавший на только что образовавшийся лёд, помимо того, что маскирует полыньи, замедляет рост ледяного покрова);

— лёд более тонок на течении, особенно быстром, на глубоких и открытых для ветра местах; над тенистым и торфяным дном; у болотистых берегов; в местах выхода подводных ключей; под мостами; в узких протоках; вблизи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий;

— в местах, где растет камыш, тростник и другие водные растения.

Правила поведения на льду:

* Нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).

* При переходе через реку следует пользоваться оборудованными ледовыми переправами.

* При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

* Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара лыжной палкой покажется хоть немного воды, — это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.

* Оказавшись на тонком, потрескивающем льду, следует осторожно повернуть обратно и скользящими шагами возвращаться по пройденному пути к берегу.

* На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20 — 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее под мышки.

* При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5–6 м).

* Замерзшую реку (озеро) лучше переходить на лыжах, при этом крепления лыж нужно расстегнуть, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держать в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

* Особенно осторожным нужно быть в местах, покрытых толстым слоем снега, в местах быстрого течения и выхода родников, вблизи выступающих над поверхностью кустов, осоки, травы, в местах впадения в водоемы ручьев, сброса вод промышленных предприятий.

* Если есть рюкзак, повесить его на одно плечо, что позволит легко освободиться от груза в случае, если лед провалится.

* При рыбной ловле на льду не рекомендуется делать лунки на расстоянии 5-6 метров одна от другой. Чтобы избежать беды, у рыбака должны быть спасательный жилет или нагрудник, а также веревка – 15-20 м длиной с петлей на одном конце и грузом 400-500 г на другом.

* Надо знать, что человек, попавший в ледяную воду, может окоченеть через 10-15 минут, а через 20 минут потерять сознание. Поэтому жизнь пострадавшего зависит от сообразительности и быстроты действия спасателей.

* ЗАПРЕЩАЕТСЯ: выходить на лед в состоянии алкогольного опьянения, прыгать и бегать по льду, собираться большим количеством людей в одной точке, выходить на тонкий лед, который образовался на реках с быстрым течением.

Что делать, если Вы провалились под лед?

— не паниковать, не делать резких движений, стабилизировать дыхание;

— широко раскинуть руки в стороны и постараться зацепиться за кромку льда, чтобы не погрузиться с головой;

— по возможности перебраться к тому краю полыньи, где течение не увлечет Вас под лед;

-попытаться осторожно, не обламывая кромку, без резких движений, наползая грудью, лечь на край льда, забросить на него одну, а затем и другую ногу. Если лед выдержал, медленно, откатиться от кромки и ползти к берегу;

— передвигаться нужно в ту сторону, откуда пришли, ведь там лед уже проверен на прочность.

Выезд на ледовую переправу

Во избежание несчастных случаев при движении через ледовые переправы строго выполняйте требования всех информационных знаков, установленных перед ледовыми переправами.

Выезжайте на лёд медленно, без толчков и торможений.  Отстегните ремни безопасности.

На ледовой переправе запрещено останавливаться, передвигаться рывками, разворачиваться, обгонять автомобили и заправлять их горючим.

Не допускайте нагрузки, превышающие грузоподъемность льда.

Перемещение транспортных средств при плохой видимости (туман или пурга) осуществлять не рекомендуется.

 Если все же Ваш автомобиль оказался в воде, то необходимо:

- немедленно покинуть машину, пока она держится на плаву, через боковые окна; двери желательно не открывать, так как машина быстрее пойдет ко дну;

- если автомобиль уходит под воду, то перед тем, как покинуть машину, сделайте несколько глубоких вдохов и выбирайтесь из автомобиля; по возможности избавьтесь от «тяжелой» одежды (обуви, пальто, куртки);

- спасать нужно в первую очередь детей, в этом случае прижмите ребенка спиной к себе, закройте ему нос и рот пальцами, и всплывайте.

Как оказать первую помощь пострадавшему

- Вооружиться любой длинной палкой, доской, шестом или веревкой. Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду.

- Подползать к полынье очень осторожно, широко раскинув руки.

- Сообщить пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.

- Если Вы не один, то, лечь на лед и двигаться друг за другом.

- Подложить под себя лыжи, фанеру или доску, чтобы увеличить площадь опоры и ползти на них.

- За 3–4 метра протянуть пострадавшему шест, доску, кинуть веревку или шарф или любое другое подручное средство.

- Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.

- Осторожно вытащить пострадавшего на лед, и вместе с ним ползком выбираться из опасной зоны.

- Доставить пострадавшего в теплое (отапливаемое) помещение. Оказать ему помощь: снять и отжать всю одежду, по возможности переодеть в сухую одежду и укутать полиэтиленом (возникнет эффект парника).

- Вызвать скорую помощь.

Осторожно! Тонкий лед!

ГБУ ЯО Пожарно-спасательная служба ЯО

НАПОМИНАЕМ:

При возникновении любой чрезвычайной ситуации необходимо

звонить по телефонам «01», «101» или «112»

Видеоролики по вопросам противодействия преступлениям и правонарушениям, совершаемым с использованием информационных технологий

Видеоролики по вопросам противодействия преступлениям и правонарушениям, совершаемым с использованием информационных технологий

Звонок из службы безопасности банка

Мошенническая схема «Электронные письма, сообщения и звонки от имени различных фондов»

Мошенническая схема «Игра на бирже»

Звонок от сотрудника правоохранительных органов

В целях популяризации Федерального проекта «Профессионалитет» 19.10.2024 в Ярославской области состоится Единый день открытых дверей (далее – ЕДОД).

          Целевая аудитория ЕДОД: обучающиеся 8-11-х классов, их родители (законные представители), педагогические работники общеобразовательных организаций.

         В рамках ЕДОД запланировано проведение комплекса мероприятий:

• классный час «Профессионалитет»: ты в хорошей компании!»;
• профессиональные пробы;
•  мастер-классы;
•  экскурсии;
•  родительское собрание,

 направленные на широкое информирование общественности о востребованности рабочих профессий и специальностей, возможности обучения по образовательным программам ФП «Профессионалитет» и дальнейшем трудоустройстве, а также формирование представления о Федеральном проекте как безусловном конкурентном преимуществе при построении личной карьерной траектории.

Трансляция родительского собрания будет проходить 19 октября в 12-00 на публичной странице Центра опережающей профессиональной подготовки Ярославской области в социальной сети «ВКонтакте». Родители (законные представители) смогут задать интересующие вопросы в чате трансляции.

Ссылка на подключение к родительскому собранию (https://vk.com/video-202456028_456239042).

Подробную информацию о мероприятиях, проводимых  рамках ЕДОД, можно получить  по телефону 8 4853 621153.

Об ответственности несовершеннолетних за экстремизм, терроризм

и иную деструктивную деятельность

В настоящее время участились случаи участия несовершеннолетних и молодежи в несанкционированных массовых акциях, направленных на дестабилизацию ситуации в стране, разжигание межнациональных конфликтов.

Помните, что участие в указанных мероприятиях сопряжено с нарушением закона и может повлечь за собой привлечение к административной или даже уголовной ответственности!

Так, лица, достигшие возраста 16 лет, могут быть привлечены к административной ответственности:

- по части 6.1 статьи 20.2 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях за участие в несанкционированных собрании, митинге, демонстрации, шествии или пикетировании, повлекших создание помех функционированию объектов жизнеобеспечения, транспортной или социальной инфраструктуры, связи, движению пешеходов и (или) транспортных средств либо доступу граждан к жилым помещениям или объектам транспортной или социальной инфраструктуры;

- по части 1 статьи 20.3 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях за пропаганду либо публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики, либо атрибутики или символики экстремистских организаций, либо иных атрибутики или символики, пропаганда либо публичное демонстрирование которых запрещены федеральными законами;

- по статье 20.3.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях за действия, направленные на возбуждение ненависти либо вражды, а также на унижение достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной группе, совершенные публично, в том числе с использованием средств массовой информации либо информационно-телекоммуникационных сетей;

- по статье 20.29 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях за производство и распространение экстремистских материалов.

Наказанием за перечисленные деяния может быть штраф, обязательные работы и даже административный арест на срок до 15 суток.

С 16 лет несовершеннолетние могут быть привлечены также к уголовной ответственности:

- по статье 280 Уголовного кодекса Российской Федерации за публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности;

- по статье 280.4 Уголовного кодекса Российской Федерации за публичные призывы к осуществлению деятельности, направленной против безопасности Российской Федерации, либо к воспрепятствованию исполнения органами власти и их должностными лицами своих полномочий по обеспечению безопасности Российской Федерации;

- по статье 282 Уголовного кодекса Российской Федерации за действия, направленные на возбуждение ненависти либо вражды, а также на унижение достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной группе, совершенные публично, в том числе с использованием средств массовой информации либо информационно-телекоммуникационных сетей, лицом после его привлечения к административной ответственности за аналогичное деяние в течение одного года;

- по статье 282.4 Уголовного кодекса Российской Федерации за пропаганду либо публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики, либо атрибутики или символики экстремистских организаций, либо иных атрибутики или символики, пропаганда либо публичное демонстрирование которых запрещены федеральными законами, лицом, подвергнутым административному наказанию за любое из административных правонарушений, предусмотренных статьей 20.3 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

Наказанием за перечисленные деяния может быть штраф, принудительные работы, а также лишение свободы.

В случае совершения указанных деяний до достижения 16-летнего возраста несовершеннолетний в обязательном порядке будет поставлен на индивидуальный профилактический учет в специализированном подразделении органов полиции, в качестве меры профилактики по решению суда, в том числе, он может быть помещен в центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей органов внутренних дел на срок до 30 суток.

Что такое экстремистская деятельность указано в статье 1 Федерального закона от 25.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности». Ею является, в том числе, публичное оправдание терроризма и иная террористическая деятельность, возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни, воспрепятствование законной деятельности государственных и муниципальных органов, соединенное с насилием либо угрозой его применения, использование нацистской атрибутики или символики, а также публичные призывы к осуществлению указанных деяний.

Уважаемые родители! Будьте внимательны к времяпровождению ваших детей! Участвуя в несанкционированных массовых акциях, иных деструктивных мероприятиях, ваш ребенок может стать не только правонарушителем, но и оказаться жертвой действий агрессивно настроенных лиц.

В рамках проведения Единого дня открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет» 20 апреля 2024 года состоится региональное родительское собрание.

Ссылка на подключение к родительскому собранию с 12:00 до 13:30 (https://sferum.ru/?broadcast=-213392285_456239139 ).

С целью подключения к родительскому собранию с мобильных устройств, организации обратной связи (возможность задать интересующие вопросы) родителям (законным представителям) необходимо вступить в чат группы «Единый день открытых дверей, 2024». QR-код для перехода в группу в Сферум прилагается. В 11:30 20.04.2024 в данном чате будет размещена ссылка на трансляцию родительского собрания на публичной странице Центра опережающей профессиональной подготовки Ярославской области в социальной сети ВКонтакте.

QR-код для перехода в группу «Единый день открытых дверей» в Сферум для организации обратной связи на родительском собрании 20.04.2024

В Ярославской области осуществляет деятельность ГОУ ЯО «Центр помощи детям» (далее – Центр) до родителей (законных представителей) обучающихся.

Напоминаем, что Центр осуществляет свою деятельность по следующим направлениям:

1. Школа дистанционного обучения. Это обучение детей, имеющих справку врачебной комиссии с рекомендованным режимом «обучения на дому». Обучение осуществляется с использованием дистанционных технологий на платформе «Сферум». Преимущественно, это должны быть дети с сохранным интеллектом. Мы организуем рабочее место (компьютер, принтер и прочее) ребенка дома. По средствам сетевого взаимодействии совместно со школой  мы можем реализовать учебный план в полном объеме, в том числе и коррекционную работу, внеурочную деятельность.
2. Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия, которая проводит комплексное обследование  детей, испытывающих трудности в обучении, развитии и социальной адаптации в ГОУ ЯО «Центр помощи детям» по адресу: г. Ярославль, ул. Некрасова, д. 58. 
3. Служба помощи родителям. В рамках мероприятий Национального проекта «Образование» Федерального проекта «Современная школа» родителям предоставляются бесплатные консультации по вопросам развития, обучения и воспитания детей. Консультации проводят психологи, дефектологи, логопеды, учителя и воспитатели как очно так и дистанционно.  Записаться  на консультацию можно:

• По телефону горячей линии: 68-08-78 (бесплатно со всех сотовых операторов Ярославской области).
• По электронной почте: sppk76@mail.ru
• Заполнив на сайте форму онлайн-записи

Я и мои эмоции

28 февраля на базе Центра «Точка роста» для учащихся школы было организовано мероприятие, посвященное празднику Масленицы.

В рамках этого праздника, основной акцент был сделан на творческом развитии детей и их способности выразить свои эмоции через создание 3D масок. Задумка данной практики заключалась в том, чтобы помочь ребятам погрузиться в мир своих чувств, а также научить их умению распознавать и называть эмоции.

Мероприятие началось с тематической презентации, в ходе которой ведущий рассказывал о различных эмоциях, а также об их выражении через жесты и мимику лица. Дети с удовольствием слушали и воспринимали информацию, задавали вопросы и делились своими наблюдениями.

Затем, под руководством учителей начальных классов и учителя технологии Хромовой Е.А., участники приступили к созданию собственных 3D масок. Для этого были предоставлены различные материалы: пластилин, бумагу, клей, краски, блестки. Дети, испытывая радость и восторг, активно воплощали свои идеи на практике. Каждая маска была уникальной и отражала треволнения, радость, грусть или любой другой эмоциональный фон, которым были охвачены наши маленькие творцы.

Помимо творческой части, участникам были предложены интерактивные игры, направленные на развитие эмоционального интеллекта. Ребята с удовольствием принимали участие в этих играх, общались друг с другом и делали выводы о своих эмоциональных реакциях и реакциях своих сверстников.

Завершением мероприятия стал показ специального спектакля, в котором дети смогли увидеть, как их собственные маски ожили на сцене и передали свои эмоции зрителям. Ребята с нетерпением наблюдали за происходящим и не могли скрыть своего восторга. Они увидели, как их работы стали частью ожившей истории, и это стало для них настоящей победой своего творчества.

В целом, мероприятие "Я и мои эмоции" оказалось важным шагом в развитии эмоционального интеллекта детей, а также помогло им лучше понять и выразить свои чувства. Мы надеемся, что данная практика принесла детям радость и вдохновение, а наши маленькие участники сохранят свои маски как настоящие произведения искусства и воспоминания о веселых и интересных занятиях.

В МОУ Скнятиновской ООШ с 12 по 18 февраля проходила Неделя безопасного безопасного поведения детей в сети Интернет  – серия мероприятий на тему цифровой безопасности и цифрового позитива, приуроченная к Международному Дню безопасного Интернета.

 Обучающимися 7-9 классов  под руководством учителя изобразительного искусства оформлен  стенд «Мы за безопасный Интернет!» В течение недели все ребята готовились к  участию в конкурсе плакатов «Интернет без бед».

 14 февраля прошёл  единый  классный час в 2 -9 классах. Ребята 1-4 классов посмотрели и обсудили обучающие мультфильмы «Азбука интернета. Смешарики». Познакомились с простыми правилами, которые помогут не получить по e-mail ничего лишнего. В 5-9 классах рассматривали вопросы: что такое фишинг и как с ним бороться; что такое цифровой след и как его чистить; что такое медиаграмотность и цифровая гигиена; как обеспечить безопасность своего мобильника. Обучающиеся 5-9 классов приняли активное  участие в  олимпиаде «Безопасный интернет на платформе Учи.ру.

  На общешкольном родительском собрании, которое прошло 14 февраля, одним из обсуждаемых вопросов был «Информация и безопасность в сети Интернет».