Игры детей - вовсе не игры, и правильнее смотреть на них как на самое значительное и глубокомысленное занятие этого возраста.
М. Монтень
Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.
Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.
Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей.
Лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самореабилитации. Лагерь с дневным пребыванием учащихся призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества.
Ежегодно для учащихся проводится оздоровительная смена в лагере дневного пребывания на базе МОУ Скнятиновской основной общеобразовательной школы. В нем отдыхают учащиеся начальных классов и среднего звена. Обязательным является вовлечение в лагерь ребят из многодетных и малообеспеченных семей.
Нормативно-правовое обеспечение:
- Закон «Об образовании РФ»;
- Устав МОУ Скнятиновская ООШ;
- Выписка из ЕГРЮЛ;
- Положение о лагере дневного пребывания;
- Паспорт;
- Санитарно-эпидимиологическое заключение;
- Договор о медицинской деятельности;
- Календарный план воспитательной работы;
- Акт приемки лагеря.
- Паспорт безопасности МОУ Скнятиновская ООШ
Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены:
-
Безусловная безопасность всех мероприятий
-
Учет особенностей каждой личности
-
Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря
-
Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня.
-
Четкое распределение обязанностей и времени между всеми участниками лагеря
-
Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей и взрослых
-
Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.