Игры детей - вовсе не игры, и правильнее смотреть на них как на самое значительное                                                                                                                  и глубокомысленное занятие этого возраста. 

                                                                                                                                                                         М. Монтень    

  Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

  Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей. 
Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей.

  Лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности.     Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самореабилитации. Лагерь с дневным пребыванием  учащихся призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества.

     Ежегодно для учащихся проводится оздоровительная смена в лагере дневного пребывания на базе МОУ Скнятиновской основной общеобразовательной школы. В нем отдыхают учащиеся начальных классов и среднего звена. Обязательным является вовлечение в лагерь ребят из многодетных и малообеспеченных семей.

  Нормативно-правовое обеспечение:

• Закон «Об образовании РФ»;
• Устав МОУ Скнятиновская ООШ;
• Выписка из ЕГРЮЛ;
• Положение о лагере дневного пребывания;
• Паспорт;
• Санитарно-эпидимиологическое заключение;
• Договор о  медицинской деятельности;
• Программа воспитания летнего лагеря
• Приказ об организации отдыха детей в летний период
• Календарный план воспитательной работы;
•  Акт приемки лагеря.
• Паспорт безопасности МОУ Скнятиновская ООШ

 Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены: 

• Безусловная безопасность всех мероприятий

• Учет особенностей каждой личности

• Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря

• Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня.

• Четкое распределение обязанностей и времени между всеми участниками лагеря

• Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей и взрослых

• Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.